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《平均数指数》教学思路初探
平均数指数
教学思路
《平均数》教学案例
平均数
移多补少
量数
统计学
以八年级课例《加权平均数》谈数学教材的整合
加权平均数
教材整合
教材开发者
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 解答平均数问题五种思路(四年)
来源期刊 小学生课程辅导:数学辅导版 学科 教育
关键词 平均数问题 解题思路 小学 数学 常规解法 巧妙解法 一般解法
年,卷(期) 2003,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G623.503
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李永兴 15 0 0.0 0.0
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
平均数问题
解题思路
小学
数学
常规解法
巧妙解法
一般解法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生课程辅导:数学辅导版
月刊
长春市二道区和顺三条32号
出版文献量(篇)
894
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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