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摘要:
论述了图书馆文化品位的涵义及其教育功能,提出了主要从哪几个方面构建高品位的图书馆文化.
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文献信息
篇名 试论图书馆的文化品位及其教育功能
来源期刊 津图学刊 学科 社会科学
关键词 图书馆文化 文化品位 素质教育
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 图书馆与教育
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 G252、65
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
图书馆文化
文化品位
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
津图学刊
双月刊
1005-8753
12-1237/G2
大32开
天津市南开区六里台(天津师范大学北院图书馆108室)
1983
chi
出版文献量(篇)
659
总下载数(次)
1
总被引数(次)
3401
论文1v1指导