作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<正> 英语中表示“有”有下列几种形式: 1.表示某处/时有某物用there be句型; 2.表示某人/物有某物用have(has)形式; 3.既可用there be也可用have表示“有”的句型;
推荐文章
含蓄否定的表达形式分析
英语
否定
标志
分析和归纳
蝴蝶定理线束夹角表达形式的研究
蝴蝶定理
二次曲线
线束
点列
交比
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析英语中“有”的几种表达形式
来源期刊 中学生英语:初中版 学科 文学
关键词 英语 “有”表达形式 初中 教学 语法 时态
年,卷(期) zxsyy_2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 H314
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙吉卿 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语
“有”表达形式
初中
教学
语法
时态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
论文1v1指导