《健康评估》课程教学设置与实施

• 作者: 王玉玲 王社芬 金宁宁
• 来源期刊: 护理学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 学生,护理 健康评估 教育,护理
• 年，卷（期）: 2003,（10）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 787-788
• 页数: 2页
• 分类号: G423.02
• 字数: 3563字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-4152.2003.10.036

摘要

为探讨<健康评估>教学方法,对3个班次472名护理大专学生开设<健康评估>课程.结果学生中98.3%认为有必要开设健康评估课程,83.4%对此课有兴趣,81.6%认为学习后收获较大,65.7%感到此课比较难学;考试成绩及技能操作熟练掌握程度均不够理想.提示<健康评估>除作为护理大专生的必修课外,有必要对学时安排、教学方法及手段进行优化探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金宁宁	北京军医学院基础护理教研室	10	108	6.0	10.0
2	王社芬	北京军医学院基础护理教研室	6	81	4.0	6.0
3	王玉玲	北京军医学院基础护理教研室	2	29	2.0	2.0