走向新课程：给教师的18条建议

• 作者: 任长松
• 来源期刊: 重庆教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 教师 课程标准 环保意识 课程内容 课程理念 学习方式
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 页码范围: 4-9
• 页数: 6页
• 分类号: G423.07

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任长松		22	59	3.0	7.0