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摘要:
图书馆是学校的图书情报中心,是为教学和科研服务的重要机构,它的工作是教学科研工作的重要组成部分.图书馆的职能过去以收集、典藏、书刊、借阅和一般浏览为主,随着科学和教育事业的发展,现在赋予它更广泛的职能,除保存其传统的职能外,更突出了它的教育职能:直接承担《文献检索与利用》课程或讲座以培养读者的情报意识、情报能力的职能,配合学校对学生进行思想品德教育和综合教育的职能,利用最新书刊帮助读者进行知识更新调整其知识结构的职能.其教育方式常寓于服务之中,所以图书馆是教学和科研工作的有机组成部分,是教育学生的第二课堂.
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文献信息
篇名 关于图书馆教育工作的思考
来源期刊 陕西教育(综合版) 学科 社会科学
关键词 情报意识 学校图书馆 图书馆教育
年,卷(期) 2003,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G252
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情报意识
学校图书馆
图书馆教育
研究起点
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期刊影响力
陕西教育(教学)
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