浅谈教具对课堂教学的推动作用

• 作者: 朱蕊
• 来源期刊: 郧阳师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教具 课堂教学 促进作用
• 年，卷（期）: 2003,（z1）
• 页码范围: 65-65,93
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 字数: 1636字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6072.2003.z1.028

摘要

利用教具组织教学,在舒适、和谐的环境中,动静交替,使幼儿能在学中玩,玩中学.教具对课堂教学有巨大的促进作用,它不仅能优化课堂教学,使学习内容不再单调乏味,活跃课堂气氛,充实教学,还能加深幼儿思维的广度和深度,取得好的教学效果.