浅谈珠算课的心理氛围

• 来源期刊: 新理财
• 学科: 数学
• 关键词: 教师的主导性 珠算课 课堂心理氛围
• 年，卷（期）: 2003,（8）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: O121.5
• 语种: 中文

摘要

珠算教学是一个双边的动态的发展过程.教师和学生处于同一个环境中,通过教师与学生、学生与学生之间的彼此交往,在心理体验上形成相对稳定的群体心理状态,这就是珠算课的心理氛围.它是珠算教学活动能否顺利进行的重要的社会心理条件,也是珠算课共同活动水平的一项重要指标.