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摘要:
通过对盲人音乐理论教学实践过程的总结,论证了盲人高等音乐教育与普通高等音乐教育之间的特性及共性.并根据盲人在音乐理论学习上的特殊性,提出了盲人音乐理论教学的方式方法.
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文献信息
篇名 盲人音乐理论教学研究
来源期刊 长春大学学报 学科 文学
关键词 盲人 音乐理论 教学手段
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 特殊教育研究
研究方向 页码范围 111-112,114
页数 3页 分类号 J602
字数 2649字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2003.05.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈明大 长春大学人文社会科学学院 17 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
盲人
音乐理论
教学手段
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期刊影响力
长春大学学报(自然科学版)
双月刊
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