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摘要:
作者吸取在一些英语国家大学写作教学中非常流行的同学评议法的精髓,通过指导学生开展小组讨论写作要点、课堂评议学生范文以及互相批改作文等同学评议活动,尝试在大学英语教学的全过程中运用以学生为中心的教学模式.
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以学生为中心
英语教学
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以学生为中心的大学英语写作教学
来源期刊 株洲工学院学报 学科 文学
关键词 以学生为中心的教学模式 大学英语写作教学 同学评议
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 121-122,128
页数 3页 分类号 H319.3
字数 2897字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9833.2003.04.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄爱莲 株洲工学院外语系 6 24 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
以学生为中心的教学模式
大学英语写作教学
同学评议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南工业大学学报
双月刊
1673-9833
43-1468/T
大16开
湖南省株洲市天元区泰山路88号
1987
chi
出版文献量(篇)
3955
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6
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15502
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