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摘要:
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小议《管子》定法思想之内涵
《管子》
定法
田齐政权
小学数学教学与学生生活相联系之思考
数学教学
实际生活
数学思考
关于教育公平内涵的思考
教育公平
均等
平等
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对马哲“联系”之内涵教学的思考
来源期刊 福建高教研究 学科 教育
关键词 教学 马克思主义哲学 “联系”内涵 高校
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G642.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏卫国 山东大学威海分校公共管理系 15 7 2.0 2.0
传播情况
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学
马克思主义哲学
“联系”内涵
高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建高教研究
双月刊
福州市五四路217号14层
出版文献量(篇)
1921
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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