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摘要:
根据应用化学专业现状,提出从教学内容与教学方式上强化理论基础知识教学,提高实验技能,增强科学研究能力.并在实习方式上加以改变,以充分发挥学生实习的主观能动性,改善实习效果.
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文献信息
篇名 全面培养,提高能力
来源期刊 广西师范大学学报(自然科学版) 学科
关键词 理论基础知识 实验技能 科学研究能力 实习方式
年,卷(期) 2003,(z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号
字数 2488字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-6600.2003.z2.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘葵 广西师范大学化学化工学院 35 169 9.0 11.0
2 唐明明 广西师范大学化学化工学院 24 354 10.0 18.0
传播情况
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引文网络
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
理论基础知识
实验技能
科学研究能力
实习方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-6600
45-1067/N
大16开
桂林市育才路15号
48-54
1957
chi
出版文献量(篇)
3550
总下载数(次)
1
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13610
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