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记叙文巧妙构思六法
一线串珠法
暗设悬念法
化实为虚法
欲扬先抑法
一波三折法
以小见大法
初中“记叙类”作文写作资源的挖掘与生成
生活资源
课程资源
实践活动
浅谈叙事类记叙文的写作指导
叙事类
记叙文
写作指导
创新构思思路构建作文教学
小学作文
构思
思路
教学
内容分析
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文献信息
篇名 记叙类作文精巧构思八法
来源期刊 高考:数语外 学科 教育
关键词 记叙类作文 构思方法 高考 语文 作文指导
年,卷(期) 2003,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
记叙类作文
构思方法
高考
语文
作文指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考:数语外
月刊
1673-6265
CN 22-1372/C
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
1021
总下载数(次)
1
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