“尊重学生”的管理机制

• 作者: 程凤春
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 尊重学生 管理机制 组织结构扁平化 内部顾客链 双向闭合评价
• 年，卷（期）: 2003,（12）
• 所属期刊栏目: 教育决策与管理
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 分类号: G47
• 语种: 中文

摘要

为了使尊重学生的原则落到实处,需要教育管理制度的保证.为此,学校可以尝试在管理机制上进行改进,包括施行组织结构扁平化,内部顾客链和倒金字塔组织模式,双向闭合评价模式.为使这些管理机制有效发挥作用,学校应该从整个制度建设出发系统考虑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程凤春	北京师范大学教育管理学院	33	192	6.0	13.0