浅谈体验式培训在我国公共部门的可行性

• 作者: 葛露
• 来源期刊: 唯实
• 学科: 政治法律
• 关键词: 体验式培训 公共部门 公共人力资源开发
• 年，卷（期）: 2003,（11）
• 所属期刊栏目: 行政发展
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: D63
• 字数: 3752字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-1605.2003.11.011

摘要

体验式培训通过让受训者主动参与,使受训者认识到自身潜能,增强自信心,启发想象力和创造力,提高解决问题的能力,增进对集体的参与意识和责任心.但是我国公共人力资源开发中仍以传统的认知式培训为主,存在着开发缺乏需求分析,培训内容不科学,培训方式单一僵化等问题.如何在公共部门引入体验式培训,这对我国公共人力资源开发和管理工作是一个极有意义的课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛露		3	32	2.0	3.0