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摘要:
评价与考试改革是基础教育课程改革的重要组成部分.近年来,国外历史学业评价的研究和发展体现出重视统一考试和表现性评价的特点和趋势,并形成了较为成熟的历史学科学业评价范式.本文参考美国、英国、加拿大历史学业评价的材料,并提供了研究的案例.
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文献信息
篇名 国外历史学科学业评价的研究与发展
来源期刊 历史教学 学科
关键词 历史学业 评价 表现性评价
年,卷(期) 2003,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 43-50
页数 8页 分类号
字数 9543字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0457-6241.2003.08.010
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1 张静 北京教育科学研究院基础教育教学研究中心 9 43 3.0 6.0
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节点文献
历史学业
评价
表现性评价
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历史教学
月刊
0457-6241
12-1010/G4
天津市和平区西康路35号
chi
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