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摘要:
"挫折教育"是培养高素质人才的需要,是时代的呼唤."挫折教育"刻不容缓.实施"挫折教育"的有效途径和重要措施是树立正确的人生观和追求崇高的理想,开展专业实习、社会实践、勤工俭学等有益的活动,树立榜样.
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文献信息
篇名 实施"挫折教育" 培养高素质人才
来源期刊 株洲工学院学报 学科 生物学
关键词 人才 挫折教育 必要性 途径
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 Q441
字数 2445字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9833.2003.04.051
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余金秀 湖南怀化学院经济管理系 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
人才
挫折教育
必要性
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南工业大学学报
双月刊
1673-9833
43-1468/T
大16开
湖南省株洲市天元区泰山路88号
1987
chi
出版文献量(篇)
3955
总下载数(次)
6
总被引数(次)
15502
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