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摘要:
针对体育专业培养目标,在田径跨栏跑、蹲踞式教学中进行了"小集团学习"策略的教学实验.
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初中田径教学中合作学习的策略探讨
初中体育
田径教学
合作学习
解析初中田径教学中合作学习策略
初中
田径教学
合作学习
问题
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "小集团学习"策略在田径术课中的教学实验
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 "小集团学习" 田径 术科教学
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G4
字数 1728字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6180.2003.04.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李泉 8 51 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
"小集团学习"
田径
术科教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
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9
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6733
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