紧抓“四点”积极推进新课改实验

• 作者: 杨应春
• 来源期刊: 汕头教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 课程改革 综合实践活动课 教学管理 教师培训
• 年，卷（期）: 2003,（6）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G632.3

摘要

我校作为省级新课程实验单位，2002年秋季在起始年级开始了新课程的实验。回顾一年多的实践，我们认为：新课程的实验工作必须抓住“起点、亮点、重点、支撑点”四个点，才能积极稳妥地全面推进。

作者信息

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1	杨应春		1	0	0.0	0.0