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标准日本语教材教学实践之我探
标准日本语教材教学实践之我探
作者:
卜宪华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
标准日本语
教材
教学实践
效果分析
摘要:
对<中日交流标准日本语>教材进行了分析,指出其优点和不足,探讨了在教学实践中如何因材施教,扬长避短,达到预期教学效果的途径.
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文献信息
篇名
标准日本语教材教学实践之我探
来源期刊
长春大学学报
学科
教育
关键词
标准日本语
教材
教学实践
效果分析
年,卷(期)
2003,(5)
所属期刊栏目
教学方法研究
研究方向
页码范围
29-30
页数
2页
分类号
G642
字数
2332字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-3907-B.2003.05.013
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
卜宪华
长春大学外国语学院
20
40
4.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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(0)
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期刊影响力
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主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4302
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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