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教材分析 这是义务教育课程标准实验教科书《科学》(浙教版)七年级第一册中的一个探究内容.这个探究是个理论探究,主要目的是强化学生在探究过程中建立假设和设计实验的思维训练.
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篇名 是什么将蝴蝶吸引到花上去的?
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(13) 所属期刊栏目 第3部分 教学设计
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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10232
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16
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