微生物学课堂教学中的两个问题

• 作者: 裘娟萍 钟卫鸿
• 来源期刊: 微生物学通报
• 学科: 生物学
• 关键词: 微生物学 教学 误区
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 高等院校教学
• 页码范围: 98-100
• 页数: 3页
• 分类号: Q93
• 字数: 2085字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0253-2654.2003.01.025

摘要

纠正几个微生物学课堂教学中老师容易读错的字,阐明了几个微生物学教材及教师教学中容易混淆的概念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裘娟萍	浙江工业大学生物与环境工程学院	117	1024	16.0	28.0
2	钟卫鸿	浙江工业大学生物与环境工程学院	68	659	14.0	22.0