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原文服务方: 基础教育研究       
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教师教育应对基础教育课程改革的对策
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基础教育
课程改革
教材
美国基础教育课程改革述评
美国
教育改革
基础教育
课程标准
内容分析
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文献信息
篇名 积极开创基础教育课程改革新局面
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2003.03.007
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作者信息
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1 蔡梓权 10 14 2.0 3.0
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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