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摘要:
在科技飞速发展的今天,随着素质教育的不断深入,艺术教育应该受到人们的普遍重视,这是毋庸置疑的.然而,在艺术教育过程中,这种现象却往往被扭曲,对艺术教育浅层化理解的人有之;表面化突击化应付的人有之.
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内容分析
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文献信息
篇名 对学校艺术教育的再思考
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 艺术教育 重视 生命本体教育
年,卷(期) 2003,(7) 所属期刊栏目 教师论坛
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
艺术教育
重视
生命本体教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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