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摘要:
本文简要介绍了当前七年制医学生生理学实验教学中存在的问题,阐述了采用生理学自行实验设计的可行性、教学实施方法和效果评估,为生理学机能实验改革和素质教育提供一些经验和借鉴.
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七年制
科研素质
生理学
七年制临床医学生生理学双语教学探索
生理学
双语教学
七年制医学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 生理学自行实验设计对提高七年制医学生科研能力的作用
来源期刊 医学教育 学科 医学
关键词 生理学 机能实验 实验设计 科研能力
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G642.423|R3-4
字数 1918字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2003.01.018
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研究主题发展历程
节点文献
生理学
机能实验
实验设计
科研能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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