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<正> 作文评价是习作教学的重要环节,常用的方法有以下几种: 一、会诊法 俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”一个人的智慧毕竟有限,思路也较狭窄,思想观点常带有
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文献信息
篇名 作文讲评方法例谈
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 习作教学 作文评价 讲评方法 会诊法 小学
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G623.24
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作者信息
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1 王丽芳 1 0 0.0 0.0
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
习作教学
作文评价
讲评方法
会诊法
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
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