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摘要：
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《基础医学教育》“读者·作者·编者”栏目出版的实践与思考
栏目研究
读者· 作者· 编者
《基础医学教育》
利用互联网信息技术创办读者作者双喜爱期刊的实践
学术期刊
互联网
信息技术
工作研究
从作者-译者-读者三元关系看译者的主体性
作者
译者
读者
三元关系
译者主体性
作者·编者·读者——三者之间利益交往关系研究
作者主体
编辑主体
读者主体
交往关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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引文网络
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期刊影响力
青海医药杂志
主办单位：
青海省医药卫生学会联合办公室
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-3795
CN：
63-1018/R
开本：
大16开
出版地：
青海西宁市南川西路69号
邮发代号：
56-6
创刊时间：
1958
语种：
chi
出版文献量（篇）
10779
总下载数（次）
2
总被引数（次）
14475
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