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浅谈高中历史选择式教学
浅谈高中历史选择式教学
作者:
陈明娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中
历史
选择式教学
教学目标
教学内容
摘要:
在传统的历史课堂教学中,教师讲得吃力,学生听得辛苦。那么,历史教师如何才能把课讲得轻松,又能使学生产生兴趣,提高课堂教学效果呢?笔者就高中历史选择式教学进行了尝试。所谓选择式教学,指教师在教学中,一方面根据教学目标和学生的实际,有意识地对教学内容、教学组织方式和考试形式等进行选择;另一方面,教师将一些权力下放,让学生享有对教师的教学方式进行选择的自由。
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文献信息
篇名
浅谈高中历史选择式教学
来源期刊
汕头教育
学科
教育
关键词
高中
历史
选择式教学
教学目标
教学内容
年,卷(期)
2003,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
G633.51
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
陈明娜
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研究主题发展历程
节点文献
高中
历史
选择式教学
教学目标
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
汕头教育
主办单位:
汕头市教育局
汕头市教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
广东汕头龙湖35街区丰泽庄汕头市教育局
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
604
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0
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