我国高等特殊教育如何应对"入世"的挑战

• 作者: 尹雪峰 金野
• 来源期刊: 长春大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等特殊教育 人才培养 一体化 全纳性教育
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 所属期刊栏目: 高教管理
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G760
• 字数: 3290字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2003.04.023

摘要

高等特殊教育存在的主要问题是人才培养目标的定位,调整学科结构,转变人才培养模式.为了应对"入世"的挑战,要转变思想观念,向全纳性教育发展,并提出"入世"以后我国高等特殊教育发展模式的构想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金野	长春大学特殊教育学院	21	131	7.0	10.0
2	尹雪峰	长春大学特殊教育学院	2	0	0.0	0.0