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教育专家领衔的——以课例为载体的教师行动教育
教育专家领衔的——以课例为载体的教师行动教育
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
为了探索新时期教师培训的新模式,上海市教委在2003年初策划启动了一项由7位教育专家领衔的中小学校长和骨干教师的培训工程.其中由上海市教育科学研究院顾泠沅教授领衔的"行动教育模式"骨干教师高级研修班,2002年在上海市青浦区进行的"以课例为载体的教师行动教育"实验探索基础上(有关经验文章刊登在本刊2003年第6期),以青浦、静安、普陀三个区为基地,在全市8个区招收了54名青年骨干教师,配备了由特级教师、教育专业研究人员组成的24名合作伙伴,继续深入探索以行动为本、研训一体的教师培训模式.
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教师教育
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教育改革
以信息技术课为载体,实施小学创新教育
信息技术课
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文献信息
篇名
教育专家领衔的——以课例为载体的教师行动教育
来源期刊
人民教育
学科
关键词
年,卷(期)
2003,(13)
所属期刊栏目
第2部分 课例研究
研究方向
页码范围
18
页数
1页
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语种
中文
DOI
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2003(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
主办单位:
中国教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
0448-9365
CN:
11-1199/G4
开本:
16开
出版地:
北京海淀区文慧园北路10号
邮发代号:
2-5
创刊时间:
1950
语种:
chi
出版文献量(篇)
10232
总下载数(次)
16
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