微格教学培训前后课堂教学效果对比分析

• 作者: 刘芳 李保存 李群英 杨文黎
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微格教学 教学技能 教学效果 教学评价
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 所属期刊栏目: 职业技术教育
• 页码范围: 61-62,65
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 2949字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2003.05.021

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李保存		14	38	4.0	5.0
2	李群英		6	6	2.0	2.0
3	刘芳		9	18	3.0	3.0
4	杨文黎		2	7	2.0	2.0