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摘要:
学科教育与心理健康教育的渗透与融合,不仅为心理健康教育开拓了更为广阔的实践领域,也为学科教育提供了变革的空间,真正体现了"以人为本"的教育思想.这种结合是一个系统工程,首先要确定心理健康教育在学科教育中的基本目标;其次要构建相互渗透的基本架构;再次要提供两者有效结合的保障体系,即实施的原则和措施,以达到相互促进协调发展的目的.
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文献信息
篇名 学科教育与心理健康教育
来源期刊 教育导刊 学科 教育
关键词 学科教育 心理健康教育
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目 育人之道
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G44
字数 5059字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2003.06.003
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研究主题发展历程
节点文献
学科教育
心理健康教育
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