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摘要:
中学历史科教学的思想教育目标是通过让学生掌握一定历史知识的基础上,认知中国古代文明与近现代历史文化的成就以及先辈们为中国社会的进步发展所作的努力与贡献,培养学生的爱国主义思想感情和高尚的理想情操。基层博物馆作为一个集文物
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对策
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中小学教育
素质教育
互动机制
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 馆校协作 资源互动——试论基层博物馆宣教活动与农村中学历史科教学的互动关系
来源期刊 文物工作 学科 教育
关键词 基层博物馆 农村中学 历史教学 历史文化 爱国主义精神
年,卷(期) 2003,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-47
页数 4页 分类号 G633.51
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1 庄清海 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
基层博物馆
农村中学
历史教学
历史文化
爱国主义精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文物工作
月刊
11-1464/K
北京朝阳门北大街10号
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766
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