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摘要:
教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》,对一些长期以来困扰我国司法实践并引起教育法学界关注的焦点问题作出了法律上的明确回答,主要体现在五个方面:明确了学校与学生在监护问题上的基本法律关系,学校对未成年学生不承担监护职责;明确了学生伤害事故侵权民事责任的归责原则--过错责任原则;设定了以调解为核心内容的学校和教育行政主管部门处理事故的程序,提出了以建立社会保险机制为特征的筹措赔偿经费的途径;规定了对事故责任者的处理办法,处于不同法律关系中的法律关系主体适用不同的处罚办法.
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文献信息
篇名 关于妥善处理学生伤害事故的几个问题——《学生伤害事故处理办法》解读
来源期刊 教育导刊 学科 政治法律
关键词 学生伤害事故 教育法规 处理办法
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 教育经纬谈
研究方向 页码范围 67-70
页数 4页 分类号 D9
字数 7108字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2003.02.024
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作者信息
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1 陈书昆 华南师范大学教育科学学院 3 14 2.0 3.0
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学生伤害事故
教育法规
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