考试作弊及其防治的简单博弈分析

• 作者: 潘忻
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 作弊 博弈 监考 囚徒困境 混合策略
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G424.74
• 字数: 5021字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2003.01.022

摘要

学生考试作弊是严重违纪的行为,虽"屡禁"而"不止".从博弈论经典模型"囚徒困境"的特点和条件入手,讨论学生考试作弊的收益、成本,有助于我们了解学生考试作弊的博弈心态;从完全信息纯策略静态博弈的视角分析学生考试作弊的原因和条件,有助于我们制定鼓励学生诚实应考的政策.教师监考是否得力对学生考试作弊有重要的影响,分析运用教师监考手段防治考试作弊的作用和条件,讨论师生博弈完全信息混合策略静态均衡的概率分布及其影响因素,有助于我们从博弈视角提出防治学生考试作弊的条件和措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘忻	南京大学工商管理系	9	50	3.0	7.0