音乐课堂话“导入”

• 作者: 陈丽洁
• 来源期刊: 汕头教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂导入 小学 音乐教学 教学设计 故事导入
• 年，卷（期）: 2003,（6）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

课堂导入犹如戏剧的“序幕”，具有举足轻重的作用。怎样来设计音乐课的“导入”，促使学生以饱满的精神积极主动地融入到音乐课的学习中，进而发展学生的音乐能力呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽洁	汕头市龙湖区丹霞小学金涛分校	1	0	0.0	0.0