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摘要:
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家校合作德育工作模式探究
家校合作
小学生
德育工作
模式
探究
聋校学生德育策略分析
聋校学生
德育
心理教育
正向引导
精神生活
如何开展好德育工作
德育
纪律
亲情
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 开展聋校德育工作“五到位”
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 聋校 德育工作 学校教育 思想品德课 残疾人教育
年,卷(期) xxdy_2003,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G76
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘张利 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
聋校
德育工作
学校教育
思想品德课
残疾人教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
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