化学教学中培养学生发散思维与提高创新意识

• 作者: 王敬义
• 来源期刊: 化学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 发散思维 创造意识 流畅性 变通性 独创性
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 字数: 3859字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-3807.2003.01.005

摘要

培养发散思维是提高学生创新意识的依托和切入口.在中学化学教学中要提高学生的创新意识,就必须重视对学生发散思维的培养.对于思维的发散性训练,既要兼顾发散思维的3个维度,又要分层次、有步骤循序渐进地进行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王敬义		1	14	1.0	1.0