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多媒体辅助英语教学的优势、误区及对策
多媒体辅助英语教学的优势、误区及对策
作者:
孙春玲
段钨金
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体辅助英语教学
多媒体课件
教师培训
摘要:
现代化信息技术(高质量的多媒体外语教学课件和先进的网络技术)的飞速发展,为利用计算机进行英语教学并充分体现"以学习者为中心"的教学方法提供了可能.文章详细阐述了多媒体在辅助英语教学方面的优势、误区以及相应的对策,旨在探索并推广一种日趋完善的多媒体辅助英语教学的教学模式.
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多媒体课件
建构主义理论
教学模式
英语教学
多媒体辅助英语教学之我见
多媒体辅助
英语教学
问题
内容分析
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
多媒体辅助英语教学的优势、误区及对策
来源期刊
中山大学学报(自然科学版)
学科
文学
关键词
多媒体辅助英语教学
多媒体课件
教师培训
年,卷(期)
2003,(z2)
所属期刊栏目
管理科学
研究方向
页码范围
261-265
页数
5页
分类号
H319.3
字数
7999字
语种
中文
DOI
10.3321/j.issn:0529-6579.2003.z2.057
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙春玲
华北煤炭医学院外语部
8
25
2.0
5.0
2
段钨金
华北煤炭医学院外语部
7
51
3.0
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节点文献
多媒体辅助英语教学
多媒体课件
教师培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中山大学学报(自然科学版)
主办单位:
中山大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
0529-6579
CN:
44-1241/N
开本:
大16开
出版地:
广东省广州市新港西路135号
邮发代号:
46-15
创刊时间:
1955
语种:
chi
出版文献量(篇)
5017
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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