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摘要:
<正> 上学期评选“三好学生”、“优秀少先队员”,从学校政教处按规定指标领回奖状,一数竟然发现多出一张。在庆幸意外的同时,又开始琢磨这张奖状该发给谁呢?最后决定把这张“计划外”的奖状拿到班上,让那些没有获得的同学展开竞争。于是,在期末总结表彰会上,发完所有奖状后,拿出了那张空白的奖状,举得高高地说:“同学们,今天老师多领了一张奖状,但又不知道发给谁好。现在想请大家毛遂自荐地申请,但要说出自己应该得到奖状的理由。你们愿不愿意?”
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文献信息
篇名 一张多领的奖状
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 小学 班主任工作 “三好学生” “优秀少先队员” 评选
年,卷(期) hbjyb_2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G625.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海军 7 0 0.0 0.0
2 刘从华 9 0 0.0 0.0
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
班主任工作
“三好学生”
“优秀少先队员”
评选
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
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