求真务实创新—教育部“十五”规划课题“学会学习”第一次学术研讨会暨全国第十一次学法指导研讨会侧记

• 作者: 齐鲁力
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: “十五”规划 “学会学习” 学术研讨会 学法指导研讨会 新课程标准 教学研究
• 年，卷（期）: hbjyb_2003,（1）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

<正> 教育部“十五”规划课题“学会学习”第一次学术研讨会暨全国第十一次“学法指导”研讨会于2002年11月18日——21日在湖北古城襄樊召开。来自全国各地的专家、学者及近800名教师,带着对新课程标准下教育改革的思索,带着对“学法指导”课题研究的关注来到这里参与研讨。大会由中央教科所基础教育课程中