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摘要:
当代大学生的价值观呈现出个人本位、矛盾性、功利性、短期性的特点,同时产生了以能力为本位的价值观.总的来说,大学生价值观的主流是积极健康的,但不可避免地存在许多消极因素.因而,要采取必要的教育对策,引导其树立正确的价值观.
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文献信息
篇名 当代大学生价值观和价值观教育
来源期刊 重庆工学院学报 学科 政治法律
关键词 大学生 价值观 现状 教育对策
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 133-135
页数 3页 分类号 D64
字数 4347字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2003.05.044
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张卓 重庆三峡学院组织人事处 8 26 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
价值观
现状
教育对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
chi
出版文献量(篇)
7998
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