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避免师生之间恶性冲突的"变""立""控""联"
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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问题解决理论视角下师生冲突的处理
问题解决理论
师生冲突
影响因素
浅谈师生冲突及其预防和处理
沟通
接纳
关怀
和谐
野猪与人冲突及防控
人兽冲突
野猪
补偿
猎捕
多核嵌入式系统总线冲突避免的节能调度综述
多核
嵌入式系统
节能
时间限制
任务调度
总线冲突
内容分析
关键词云
关键词热度
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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