学校浪费何其多

• 作者: 卢富斌
• 来源期刊: 中小学管理
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 管理纵横
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

从教育经济学角度来看,教育经济效益至少包含两层含义:(1)教育领域中的投入与产出(所费与所得、消耗与成果)的对比关系.(2)教育产出(所得成果)必须符合社会经济发展的需要.在市场经济条件下,只有生产的产品符合社会需要才是有用产品.教育产品只有在数量、结构、质量等方面和社会经济发展需要相适应,才能使教育的经济效益得以实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢富斌		1	0	0.0	0.0