中等护理教育教学方法的前瞻性研究

• 作者: 唐芳芳 李晓惠 林继红 梁德彦
• 来源期刊: 现代护理
• 学科: 教育
• 关键词: 护理教育 教学方法 前瞻性研究
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 所属期刊栏目: 双语专栏
• 页码范围: 83-88
• 页数: 6页
• 分类号: G47
• 字数: 3343字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2003.02.001

摘要

目的研究中等护理教育教学方法的内在规律,为教师在教学活动中,应用适宜的教学方法提供参考依据.方法采用流行病学前瞻性研究方法,对同一批学生追踪三年分别在不同年级时,收集同一批学生对教学方法选择的问卷.结果同一批学生在不同年级时,对教学方法的选择表现出一定的差异.结论随着学生年级的增高,其对教学方法的选择发生了一定的变化.这种变化与学生的身体和心理日趋成熟,文化知识结构的扩充,教学内容专业性的变化有一定的关系.提示教师在教学活动中,应根据教学对象喜欢的教学方法进行教学方法的选择,以提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓惠		4	22	2.0	4.0
2	梁德彦		1	0	0.0	0.0
3	唐芳芳		1	0	0.0	0.0
4	林继红		1	0	0.0	0.0