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摘要:
产权制度是界定和调整产权关系的法律规范体系。《民办教育促进法》的颁布标志着我国民办教育机构产权制度的建立。围绕占有、使用、收益和处分等四项权能分析民办教育机构的产权制度,有助于民办教育的依法管理和发展。《民办教育促进法》将于2003年9月1日起实施,在这种背景下进行民办教育机构产权制度的分析更有其特定的现实意义。
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文献信息
篇名 民办教育机构法人产权制度分析
来源期刊 特区理论与实践 学科 教育
关键词 民办教育机构 产权制度 中国 财产占有权 财产收益权 财产使用权 《民办教育促进法》
年,卷(期) 2003,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号 G522.72
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1 徐伟 18 86 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
民办教育机构
产权制度
中国
财产占有权
财产收益权
财产使用权
《民办教育促进法》
研究起点
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期刊影响力
特区理论与实践
月刊
1003-997X
44-1310/F
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