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摘要:
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培养学生元认知能力的教学实践研究
高中物理
元认知
教学实践
反思
培养幼儿数学认知能力的有效策略研究
幼儿
数学认知能力
学习兴趣
培养幼儿数学认知能力的有效策略研究
幼儿
数学认知能力
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 护理人员认知能力的培养
来源期刊 护理与康复 学科 医学
关键词 护理人员 认知能力 培养
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 309-310
页数 2页 分类号 R19
字数 2764字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9875.2003.05.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴玉英 56 209 7.0 11.0
2 李光兰 17 100 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2003(0)
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  • 二级引证文献(0)
2010(1)
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  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
护理人员
认知能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理与康复
月刊
1671-9875
33-1298/R
大16开
浙江省杭州市环城东路108号翰林花园1幢1单元203室
32-127
2002
chi
出版文献量(篇)
8274
总下载数(次)
10
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