构建数学与实际生活的桥梁——小学一年级数学“学一学，认一认”案例分析

• 作者: 董丽红
• 来源期刊: 小学数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 一年级 数学教学 “学一学 认一认” 教学案例 课程改革 案例研究 “认识物体” 北师大版
• 年，卷（期）: 2003,（11）
• 页码范围: 21-28
• 页数: 8页
• 分类号: G623.5

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董丽红		1	0	0.0	0.0