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摘要:
<正> 新世纪审计人才培养面临新的挑战。传统教学模式显现诸多弊端,课堂教学引入全新教学模式,审计学教学运用案例教学法,可以激发学生的学习和研究审计理论兴趣,拓展学生的思维及创造空间,这是审计创新人才培养的一种有效方式。
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信息化
教学行为
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文献信息
篇名 《审计学》案例教学应用研究
来源期刊 当代审计 学科 经济
关键词 《审计学》 案例教学 教学模式 审计理论 教学方案 人才培养
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 F239-4
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1 王明珠 长春大学管理学院 30 147 6.0 12.0
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研究主题发展历程
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《审计学》
案例教学
教学模式
审计理论
教学方案
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代审计
双月刊
1003-0697
16开
长春市翔运街52号
1985
chi
出版文献量(篇)
1975
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4
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808
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