掌握化学教学中的灵活性

• 作者: 周萍
• 来源期刊: 科技创新与生产力
• 关键词: 化学教学 灵活性 创造性
• 年，卷（期）: 2003,（6）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G421|G633.8
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9146.2003.06.054

摘要

在化学教学中,教学的灵活性非常重要.为了能高质量地完成教学任务,教师要做到因材施教,突出与专业密切相关的内容,引导学生对化学课的重视和兴趣,从而提高学习自觉性,使这门基础课达到为专业课服务的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周萍	太原理工大学轻纺工程与美术学院	10	8	2.0	2.0